对农村小学音乐教学的探究  

作　　者：王伟[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学

出　　处：《北方音乐》2014年第11期131-131,共1页Journal of the Northern Music

摘　　要：如何让音乐成为孩子们的最爱,是我们每位音乐老师坚持不懈的追求。针对农村小学生的特点,如何在现有教学条件下去引导、培养、发展学生的音乐兴趣,在教学中笔者尝试三方面内容,发挥教师艺术魅力,营造宽松的课堂氛围;游戏运用,诱发小学生音乐兴趣;多表扬,常赞赏。通过不断地学习探索,寻找适合农村小学生学习的知识与技能。

关 键 词：营造氛围 引发兴趣 音乐教学 自信心 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]