应用型本科《材料分析技术》教学改革研究  

作　　者：周长海[1] 刘爱莲[1] 李学伟[1] 孙俭峰[1] 王树成[1] 王淑花[1] 于玉城[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技大学材料科学与工程学院

出　　处：《中国校外教育》2014年第11期107-107,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：黑龙江科技大学重点教学研究项目(编号:JY14-140;JY12-71);黑龙江省教育科学规划课题(编号:GBB1213033)

摘　　要：材料分析技术是探索材料组织、结构等与材料性能关系的重要桥梁,是本科工科专业必修或必选课程。从教学内容、教学方法、实验教学及课程评价体系四个方面,对应用型本科材料分析技术教学改革进行探索,以达到促进教学和学习效果的目的。

关 键 词：材料分析技术 教学方法 教学内容 

分 类 号：TB30-4[一般工业技术—材料科学与工程] G642[文化科学—高等教育学]