“犯罪现场虚拟重建与模拟分析”课程实践教学改革探讨  

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作  者:卢涤非[1] 

机构地区:[1]浙江警察学院,浙江杭州310000

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2014年第8期181-181,共1页

摘  要:实践教学是当今时代高校教育的重要教学模式,是连接理论知识和学生动手能力的桥梁。本本文针对“犯罪现场虚拟重建与模拟分析”课程教学改革的实际要求,把实践教学的思想贯穿其中,从教学内容、教学方法、考核方式和教学组织形成等各不同角度探讨实践教学改革措施,力图实现实践教学的规范化和制度化,有效建立实践教学的意识,推进实践教学。

关 键 词:实践教学 犯罪现场 虚拟重建 实践 考核措施 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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