毛泽东思想概论课教学模式若干探讨  

作　　者：徐志先[1] 

机构地区：[1]石家庄职业技术学院,河北石家庄050081

出　　处：《卷宗》2014年第11期145-146,共2页

摘　　要：随着我国高等教育事业的不断发展，各大高职院校管理者也开始重视毛泽东思想概论课程的重视，但是由于受到传统教学模式的影响，我国很多高职院校的毛泽东思想概论课教学模式还存在较多的问题，这些问题在很大程度上影响了高职院校毛泽东思想概论课的教学效果，不利于学生的全面发展。因此，新时期背景下，各大高职院校必须要进一步重视毛泽东思想概论课教学模式改革，只有这样才能有效提高毛泽东思想概论课程教学水平。本文首先分析了高职院校毛泽东思想概论课教学中存在的问题，重点分析了毛泽东思想概论课程教学模式的改革，以供有关人士参考借鉴。

关 键 词：毛泽东思想概论 教学模式 问题 对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]