解读毛泽东的全面教育思想的核心  

作　　者：张露红[1] 

机构地区：[1]河北大学马克思主义学院,河北保定071002

出　　处：《管理观察》2014年第31期42-43,共2页Management Observer

摘　　要：毛泽东的全面教育思想所涉及的内容是非常广泛的。毛泽东关于改造人的思想、改造世界观的思想是毛泽东的全面教育思想中最基本、最核心的内容。它涵盖两个方面,一是站在改造社会的基石上将所有改造人的活动都视为教育;二是强调改造思想在改造人心时的重要性。之所以将上述两个方面视为毛泽东的教育的基本思想,是基于实事求是的实证分析的结果。

关 键 词：毛泽东 全面教育 世界观 

分 类 号：G40-092.7[文化科学—教育学原理]