韩国小学德育课程设置的特色及启示  

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作  者:刘丽[1] 袁建勤[1] 鲍雨倩 

机构地区:[1]江西科技师范大学社科部

出  处:《学园》2014年第31期180-181,共2页Academy

摘  要:同属于东方文化圈的韩国非常注重学校德育的发展,目前,韩国在其小学德育课程设置方面已形成了完善的体系,别具特色。本文通过对韩国小学德育课程设置及其特色进行分析研究,以期对中国小学德育课程的建设给予一些启示。

关 键 词:韩国 小学 德育课程 特色 启示 

分 类 号:G629[文化科学—教育学]

 

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