高职旅游英语教学中跨文化能力培养的必要性分析与建议  

作　　者：宗晓慧[1] 

机构地区：[1]吉林电子信息职业技术学院,吉林吉林132021

出　　处：《赤子》2014年第12期225-225,共1页

摘　　要：随着现代社会的基本旅游设施和基本旅游概念的提高,我们对于旅游的观念也发生了根本的改变,由过去的不想旅游变得像如今的积极热衷于旅游事业的发展,我们社会和学校对于旅游行业的发展都有着自己本身的应对方式,学校为社会培养一批又一批的专业人才来面对现如今的重大压力,学校的职能与社会和文化已经密切的联系在一起。在旅游英语教学中,应当注意高职旅游英语教学中学生跨文化交际能力的培养,使学生能更好地服务于全球化的旅游业,旅游英语的发展和兴起离不开文化的渲染和传承,不同国家的文化代表不同层面的生活,也就相应的有着不同意义上的特征和需求。

关 键 词：跨文化交际 英语教学 高职院校 旅游英语 能力培养 必要性 

分 类 号：F426.5[经济管理—产业经济]