立足学生成才让高中历史教学充满人文色彩  

作　　者：吴金金[1] 

机构地区：[1]江苏省海门市四甲中学

出　　处：《成才之路》2014年第32期42-42,共1页Way of Success

摘　　要：高中历史教学中承载着血脉相传的人文主义教育,教师在注重历史知识传授的同时,更应该把人文主义精神渗透到学生的思维意识中。教学应该从改进理念开始,在高中历史课堂中进行人文主义渗透。

关 键 词：高中历史 人文教育 课堂 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]