建筑施工技术理实一体化教学改革探索与实践  

作　　者：焦有权[1] 范志远[1] 高秀清[1] 高红孝[1] 袁羊扣[1] 赵海艳[1] 

机构地区：[1]北京农业职业学院,北京102442

出　　处：《北京农业职业学院学报》2014年第5期100-104,共5页Journal of Beijing Vocational College of Agriculture

基　　金：北京市职业院校教师素质提高工程.优秀青年骨干教师培养计划项目资助

摘　　要：《建筑施工技术》课程不但是建筑工程技术专业学生考取土建施工员证、土建质检员证、资料员证等建筑业关键岗位证书的核心课程,是支撑建筑工程技术专业就业岗位最多的一门课程,同时也是能够为学生的职业生涯发展奠定坚实基础的一门课程。一体化课程改革既要按照工作任务和工作过程的逻辑关系进行设计,体现综合职业能力的培养,还要依据职业能力,整合相应的知识、技能及素养,实现理论与实践的有机融合。改变原有的课程教学和章节式教学,通过设置工程项目和职业工作情境,完成建筑施工知识、技能、素质和岗位要求的培养,促进学生掌握建筑施工技术。

关 键 词：建筑施工技术 理实一体化 职业能力 职业教育 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]