中师教育传统调查分析——以湖南一师为例  被引量:1

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作  者:王建平[1] 

机构地区:[1]湖南第一师范学院教育科学学院,湖南长沙410205

出  处:《继续教育研究》2014年第12期66-68,共3页Continuing Education Research

基  金:2012年度教育部人文社会科学研究一般项目"中师教育遗产及对当代教师培养的启示研究"(编号:12YJA880114)

摘  要:文章以湖南一师为例,在调查访谈的基础上,从人才培养、教师队伍、教学思想、学生管理、班级管理等方面对其在中师时期的办学传统深入地分析与探讨。

关 键 词:中师教育 办学传统 湖南一师 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

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