对外汉语听力任务型教学法  

作　　者：毕琳[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学国际教育学院

出　　处：《学园》2014年第32期84-84,共1页Academy

摘　　要：听、说、读、写是语言的四项基本技能,对外汉语听力课在所有课型中占有重要地位,对它的教学法的研究显得尤为必要。本文拟探索任务型教学法在对外汉语听力课中的应用问题。

关 键 词：对外汉语 听力教学 教学法 任务 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]