人本思想在高校校企合作中的运用  被引量:3

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作  者:肖玲[1] 

机构地区:[1]天津科技大学

出  处:《学校党建与思想教育(下)》2014年第11期58-60,共3页

基  金:2012年天津市教委社会科学重大课题"依托技术市场推动地方高校科技成果转化应用的对策研究"的研究成果之一

摘  要:随着社会的快速发展,各行企业对于人才的需求越来越多,高校校企合作教学模式成为新的发展趋势,使得高校拓宽了运营思路,有效推动了高校自身教学科研的发展,为社会培养了更多全能型人才,实现了校企合作的双赢局面。而在高校校企发展的过程中,人本思想的理念引起了诸多企业和教育的广泛应用,为校企合作奠定了坚实的基础。而本文主要针对人本思想的含义进行了简要介绍,强调了校企合作是加强高技能人才培养的必然性,阐述了人本思想在高校校企合作中应用问题,为进一步推动校企合作的双向发展指明了方向。

关 键 词:人本思想 高校 校企合作 运用 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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