关于症状自评量表合成常模与元分析的讨论  

Discussion on Synthetic Norms and Meta- analysis of Symptom Check List 90

作　　者：邹丹杰[1] 张灵聪[2] 伍霞[3] 

机构地区：[1]北京化工大学文法学院,北京100029 [2]闽南师范大学教育科学学院,福建漳州363000 [3]中华女子学院学生处,北京100101

出　　处：《长沙大学学报》2014年第6期134-137,共4页Journal of Changsha University

摘　　要：以症状自评量表为工具,以Stata SE12.0和SPSS19.0为主要统计工具,模拟合成量表常模的过程,并进行同质性检验、亚组分析、回归分析和发表偏倚分析。结果表明有4个因子拒绝同质假设,元分析的同质性检验结果拒绝同质性假设,亚组分析和回归分析无法解释其异质性来源,发表偏倚检验结果表明所列文献无发表偏倚。进而得出结论:1.以文献上的二手数据为基础合成的大学生SCL-90常模在统计上极有可能是无效的,从程序上讲也是不可靠的;2.已有的元分析报告中,SCL-90各因子得分与常模比较得出的效应量在统计上是无效的。In this study,two conclusions are obtained：1 .Synthetic norms of SCL-90 based on the secondhand data are very likely to be statistically invalid,and unreliable with regard to procedures of norm building;2.the effective size calculated to compare differences between research data and existing norms is statistically invalid.

关 键 词：症状自评量表 SCL-90 大学新生 常模 元分析 

分 类 号：G525.5[文化科学—教育学] R195.1[文化科学—教育技术学]