拔尖创新人才培养的数学教学体系探索  

作　　者：刘彩云[1] 陈忠[1] 

机构地区：[1]长江大学一年级教学工作部,湖北荆州434025

出　　处：《长江大学学报（自科版）（上旬）》2014年第10期110-111,124,共3页JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY (NATURAL SCIENCE EDITION) SCI ＆ ENG

基　　金：湖北省教育厅教学研究项目(2011230);长江大学教学研究项目(JY2012015)

摘　　要：针对普通高校拔尖创新人才培养在数学教学体系中存在的问题,从课程体系结构、教学内容和教学过程等3个方面展开研究,建立了有利于普通高校拔尖创新人才培养的数学教学体系:课程体系结构设计中,建议将数学应用和数学软件渗透到各具体数学课程教学中,注重培养学生应用数学去解决问题的数学意识;教学内容改革需要考虑内容的稳定性和长效性、数学学科内容的统一性以及内容的前延性;教学过程中要注重数学知识的理解,注重问题意识和科学的直觉习惯的培养,要理论联系实际,教学方法和手段与科学技术的发展紧密结合。

关 键 词：拔尖创新人才 数学 教学体系 

分 类 号：N4[自然科学总论]