高校学生学业能力探析  

作　　者：王蕾[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学信息与电气工程学院

出　　处：《中国成人教育》2014年第21期153-155,共3页China Adult Education

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究基金项目辅导员专题项目(项目编号:2013SJDFDY103)的研究成果

摘　　要：高校学生学业能力主要包括掌握课堂学习内容的能力、获取课程相关知识的能力、运用课程相关知识的能力以及进行学术创新的能力。提升高校学生的学业能力,应从倡导"由学及教"的教学理念、培养学生辅助学习导师、提升高校教师教学能力、及时更新专业课程内容、积极推动教学资源共享等方面入手。

关 键 词：高校 学生学业能力 能力提升 教学能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]