多学科交叉应用于药剂学的复合式教学  

作　　者：韩旻[1] 应晓英[1] 胡瑜兰[1] 高建青[1] 

机构地区：[1]浙江大学药学院,浙江杭州310058

出　　处：《现代医药卫生》2014年第23期3655-3656,共2页Journal of Modern Medicine & Health

基　　金：浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目(kg2013002)

摘　　要：药剂学作为药学领域的主要专业课程,涉及工业药剂学、物理药剂学、药用高分子材料学等多学科交叉理论知识背景,具有较强的综合性和实践性。如何在教学中将理论与实践相结合、生动全面地让学生领会并掌握相关专业知识和实践技能,成为了药剂学教学的主要难题。该文从课堂教学、实践性教学和开放式教学等方面出发,探讨如何全方位、多角度地改进药剂学课程的教学方法。

关 键 词：药剂学管理 教育改革 教学方法 

分 类 号：R94[医药卫生—药剂学]