现代汉语课程词汇教学的多媒体化探索  

作　　者：董宪臣[1] 

机构地区：[1]西南大学文学院,重庆北碚400715

出　　处：《现代语文（上旬．文学研究）》2014年第12期84-86,2,共3页Modern Chinese

基　　金：西南大学教育教学改革研究项目"现代教育技术在高校现代汉语课程教学中的应用研究"[编号:2011JY074]成果

摘　　要：多媒体教学的全面开展,既是信息时代的要求,也是课程改革的基本目标。高校现代汉语课程目前普遍存在着教学效果不够理想的情况,亟需进行多媒体化教学的尝试。在多媒体教学活动中,既要注意转变传统的教学观念,又要坚持始终以实际教学内容为根本出发点。现代汉语课程词汇部分的多媒体化教学实践,有利于我们探索现代教育技术与现代汉语教学的最优结合方式,也能为这门课程的深化改革提供有益的思路。

关 键 词：现代汉语课程 教学改革 多媒体化 词汇教学 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]