浅析大学外语教学中的文化教学  

作　　者：蒋慧萍[1] 

机构地区：[1]河南职业技术学院基础部,河南郑州450046

出　　处：《湖北函授大学学报》2014年第16期133-134,共2页

基　　金：河南省教育厅人文社会科学研究项目"高职院校外语复合型人才培养方案的研究"(项目编号:2014-qn-195);河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目"公共英语教学适应旅游类‘英语+专业’复合型人才培养模式研究"联合资助(项目编号:2012GJS-245)

摘　　要：随着中西方交流的深入,中西方有了更多的交流的机会。在这个过程中,人们意识到如果对对方的文化不了解,交际中就会出现问题。大学英语教学的目的是培养学生的综合应用能力,以适应全球化的国际交流。而传统的学习侧重语言知识,缺乏对中西方文化差异的了解。因此,教师在教学中除了传授语言知识,还应该重视培养学生文化背景知识,提高学生的跨文化交际的能力。

关 键 词：外语教学 跨文化交际 文化教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]