大学专业实践教学质量的监控途径  

作　　者：范长岭[1] 李玉平[1] 韩绍昌[1] 陈石林[1] 尹斌[1] 

机构地区：[1]湖南大学材料科学与工程学院,湖南长沙410082

出　　处：《大学教育》2015年第1期31-32,共2页University Education

基　　金：湖南大学2013年教学改革研究项目;2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目

摘　　要：实践教学的质量关系着高等教育的未来。针对我校材料科学与工程专业的不同实践教学方式,可以提出监控其质量的途径;介绍实际过程中的运行情况。通过全面衡量实践教学的质量,给出改善和加强实践教学的方向和途径。

关 键 词：材料科学与工程专业 实践教学质量 监控途径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]