建立学分积累与转换制度 实现双证融通  

作　　者：王燕舞[1] 

机构地区：[1]钟山职业技术学院

出　　处：《现代企业教育》2014年第24期211-212,共2页Modern Enterprise Education

摘　　要：社会上的各类考证热带入了高职院校的课堂,就业压力也迫使高职学生去考取各类证书作为就业“敲门砖”。如何在鼓励学生考证的同时,保证学历教育教学秩序的稳定,我院试行的学分积累与转换制度,实现了毕业证书与其他各类证书的双证融通。

关 键 词：学分积累与转换制度 双证融通 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]