如何提高钢琴即兴伴奏的教学效率  

作　　者：于晓雨[1] 

机构地区：[1]河南师范大学音乐舞蹈学院,453000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2014年第23期243-244,共2页

摘　　要：即兴伴奏是高校钢琴教学的重要组成部分,通过即兴伴奏学习,学生不仅可以提高钢琴理论知识和弹奏技巧,而且能够提高他们的反应能力、听觉能力,以及视奏能力等,而且钢琴即兴伴奏课程已经成为了音乐专业学生的一门必修课。因此,作为高校钢琴教师,要认识到这门课程的重要性,并采取有效措施提高钢琴即兴伴奏教学效率。

关 键 词：钢琴教学 即兴伴奏 效率 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]