我国高校内涵式发展模式探讨  

作　　者：李新宇[1] 

机构地区：[1]河南牧业经济学院人文与社会科学系,河南郑州450046

出　　处：《前沿》2014年第19期181-182,共2页Forward Position

基　　金：2014年度河南省政府招标决策课题"河南高校发展现状与结构分析"(课题编号:2014378)

摘　　要：教育质量与教育特色是影响高校发展的重要因素,高等院校所实施的内涵式发展模式是教育发展的必然趋势与要求,内涵式发展模式是以提高教学质量为立足点,以注重办学特色、教育创新为出发点,所进行的一种重创新、重质量的教学发展模式。在办学的过程中,注重科学、协调、全面发展,将优化教学质量、增强办学效益作为基本目标,将提升核心竞争力作为发展重心,合理配置、利用教学资源,促进高校质量化、协调化、结构化、规模化、效益化发展。本文针对高校内涵式发展模式的实质内容进行探讨,并提出推动高校内涵式发展的策略。

关 键 词：内涵式 发展 模式 高校 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]