思想政治公开课作秀之思考  

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作  者:吴春花[1] 

机构地区:[1]苏州农业职业技术学院

出  处:《中学政治教学参考(下旬)》2014年第11期66-67,共2页

基  金:2014年度苏州片省属高职院校党建思政研究会课题“高职院校学生社会情绪能力评估体系研究”的研究成果,课题编号:2014DJSZ15

摘  要:当前,不少思想政治公开课背离了教学和教研初衷,失去了应有的价值和意义,成为作秀的代名词。针对此现象,笔者结合自身教学经验,通过阐释其原因及危害,提出相应解决策略,以期使思想政治公开课真正发挥导引功能,为提高课堂教学效益服务。

关 键 词:思想政治公开课 作秀 对策 

分 类 号:G424.25[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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