搭建职教教材服务平台 推动课程教材改革创新——中国职教学会教材工作委员会第二次会员代表大会在京举行  

作　　者：徐桂庭[1] 

机构地区：[1]《中国职业技术教育》编辑部

出　　处：《中国职业技术教育》2014年第34期76-78,共3页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：教材作为组成教学过程的基本要素之一,在人才培养中发挥着基础性作用。职业教育教材作为全面培养学生职业精神、职业技能、就业创业能力和继续学习能力的重要载体,是职业教育服务体系中不可或缺的组成部分,是提高职业教育教学效率和教学质量的有力保障。加强教材建设是深化职业教育教学改革创新的有效途径、推进人才培养模式改革的重要条件、推动中高职协调发展的基础性工程,对促进现代职业教育体系建设、提高职业教育人才培养质量、服务职业教育内涵提升，具有十分重要的作用。

关 键 词：第二次会员代表大会 教材工作 服务平台 改革创新 课程教材 人才培养模式改革 委员会 高职业教育 

分 类 号：G642.33[文化科学—高等教育学]