高职业教育

作品数:194被引量:238H指数:8
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相关机构:河北师范大学同济大学《中国职业技术教育》编辑部教育部职业技术教育中心研究所更多>>
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新时期背景下中高职业教育有效衔接机制研究——以汽车专业为例
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2021年第7期191-192,共2页谭琳 刘嘉林 陈益庆 
广安职业技术学院2020年度一般教改课题(9)《基于AR技术新能源汽车专业课程开发应用——以《驱动电机控制技术》为例》编号:2018A06035。
为进一步完善职业教育人才培养体系,拓宽职业教育的晋升渠道,对于中高等职业教育有效衔接机制的研究就显得尤为重要。目前,四川省职业教育中高职教育衔接的传统模式存在教育脱节、专业设置不同步、人才培养体系不健全等问题。本文通过...
关键词:新时期背景下 中高职业教育 有效衔接 机制研究 
高职机械类专业课程衔接问题与对策被引量:2
《化学工程与装备》2021年第4期267-268,共2页王蓬莱 
作为我国技术人才的重要培训场所,高职院校的教育质量直接影响着我国人才培养的质量,也直接决定着学生的未来发展。而在学生刚刚步入高职院校进行学习时,往往会存在课程衔接不良的问题,导致学生无法快速适应高职课程。尤其是机械类专业...
关键词:课程衔接 机械专业 中高职业教育 
云平台模式下基于SPOC混合式教学模式的计算机基础课程改革研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第6期00011-00012,共2页唐云婷 
2019年北海职业学院教改项目“云平台模式下基于SPOC混合式教学模式的计算机基础课程改革研究”(项目编号:2019YJY55)阶段性成果之一。
在目前信息化的教学环境下,SPOC作为一种具有显著现代特色的教学模式,是建立先进教学载体与传统教学模式良好联系的手段,在此基础上对学生进行混合式教学。在高职层次,计算机是一门相对基础的课程,对学生信息素养的影响更加突出,教师将S...
关键词:高职业教育 后视阈值 混合教学模式 计算机基础课程 
高职业教育政校企协同人才培养模式研究
《作家天地》2020年第19期95-95,97,共2页谭蒙 
2018年广东省教育教学改革项目《基于粤港澳大湾区产业导向的产学研多维联动创新机制研究》,赵旖旎(项目编号:GDJG2019265)
高职教育作为教育领域的重要组成部分,更加注重对于高技术技能人才的培养,"面对当前社会高技术技能人才缺失的现状,人才培养模式成为高职教育发展不断思考的问题。要做高技术技能人才培养,首先需要打破政校企三个参与主体间的壁垒,进一...
关键词:政校企协同 人才培养模式 产学研结合 
职业教育吸引力的根本在“职业”被引量:1
《职教通讯》2019年第12期I0001-I0001,共1页郝天聪 
自进入职业技术教育学专业学习以来,一直困扰我的一个问题是,到底什么才是职业教育的吸引力。在不少学者看来,这是一个“老生常谈”的问题。既然“老生常谈”,至少说明,这一问题仍然受到社会各界的广泛关注,且迟迟未能解决。带着对这一...
关键词:现代职业教育体系 吸引力 职业技术教育学 高职业教育 专业学习 系统研究 老生 学生 
德国联邦政府通过《职业教育法修订案》被引量:4
《世界教育信息》2019年第13期75-76,共2页刘立新 
2019年5月15日,德国联邦政府审议通过《职业教育法修订案》,旨在进一步提高职业教育吸引力,推进实现职业教育与学术教育具有同等价值。从修订案文本来看,此次职教法修订主要集中于以下几个方面。
关键词:德国联邦政府 职业教育法 修订案 高职业教育 学术教育 吸引力 职教法 
中高职“汽车机械基础”课程教学衔接的思考
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2019年第11期00276-00276,278,共2页刘旭泰 
新课程改革方案逐步实施,中高职“汽车机械基础”课程的教学过程中,教师努力的培养了学生的创造潜能、创新意识等,并鼓励他们朝着正确方向突破自我,继而成为不可多得的技术型之才。教学内容有效衔接,学生更易接受认可,养成了良好的探究...
关键词:中高职业教育 汽车机械基础 课程教学 衔接思考 研究 
建设与职业教育类型相适应的制度和标准体系被引量:1
《江苏教育》2019年第68期1-1,共1页任君庆 
《国家职业教育改革实施方案》明确了职业教育的类型教育地位:“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。”职业教育作为一种教育类型,需要建立区别于普通教育的制度标准体系,以改变过去参照普通教育办学的现象。建设...
关键词:高职业教育 教育类型 标准体系 制度 普通教育 教育地位 社会影响力 教育改革 
网络时代高校教师职业道德建设被引量:1
《中学政治教学参考》2019年第18期104-104,共1页徐建 
宦平编、中国劳动社会保障出版社2013年出版的《教师职业道德》是一套供全国职业教师提高素质使用的通用教材。全书内容详细,分为五讲十五节。该书依据职业教育教师职业道德建设实际需求,从当代职业教育教师的职业行为选择、职业规范与...
关键词:教师职业道德建设 中国劳动社会保障出版社 网络时代 高职业教育 高校 职业行为选择 通用教材 职业教师 
“农学结合”是涉农职业教育发展的必由之路
《江苏教育》2019年第36期67-68,共2页沙云 
山东省平度市职业中等专业学校高举“农”字旗帜,立志“根植农村、服务三农”,他们的经验具有普遍的借鉴意义。聚焦“农学结合”行教改。教学过程与生产过程对接是提高职业教育课堂教学吸引力的基本取向。涉农职业教育具有特殊性,无论...
关键词:职业教育发展 农学 职业中等专业学校 教学吸引力 高职业教育 服务三农 生产过程 教学过程 
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