教育地位

作品数：379被引量：371H指数：8
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家长教育地位及家长教育学的重构被引量：8
《教育学术月刊》2023年第9期3-11,共9页赵同友 金秀贞 
浙江省教育科学规划课题“浙江省新高考课程改革后城乡教育公平发展趋势的比较研究”(编号:2023SCG191)。
家长不是学校教育的协助者,而是平等的教育主体,表现在生物、文化和制度三个层面。重建家长教育地位,源于家长教育权法律地位的缺失,滋生现代社会家长与教师(学校)的不平等地位,致使家校合作效果不彰;家长学术地位的缺失,致使学术界和...
关键词：家长 教育主体 家长教育学 教育地位 
从主体到主导:重塑校家社协同育人中的学校教育地位
《中小学德育》2023年第8期32-35,共4页谢亚萍 左璜 
时代的变迁与历史的演进,推动学校教育从“主体”逐渐发展为校家社协同育人中的“主导”。基于责任伦理的视角,通过对责任的失范现象与责任属性的分析,确证了学校教育的主导地位。未来,学校可以通过构建共同育人愿景、开发校家社协同课...
关键词：“校家社”协同育人 学校教育 主导地位 责任伦理 
回顾与前瞻:壬戌学制确定中等职业教育地位的价值意蕴及当代启示被引量：2
《教育与职业》2023年第14期33-40,共8页张潇越 王凌皓 
作为职业教育系统中的主体,中等职业教育融合社会经济发展与劳动者个人需要,具有重要的战略地位。回溯民国以来确立中等职业教育地位的历史进程,壬戌学制的中等教育改革作为最为精彩的部分,在学制颁布百年之后依然焕发着生机与活力,特...
关键词：壬戌学制 中等职业教育 职业教育体系 职普融通 
落实新职教法,落实职业教育“类型教育地位”是关键
《大视野》2023年第2期47-51,共5页卢敏 冯胜清 
新修订的职业教育法,首次以法律形式明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”,将“教育类型”和“同等重要”固化下来。这意味着职业教育与普通教育地位相同,没有主次之分。职校学生不仅能上专科层次的院校,也能名正言...
关键词：职业教育法 类型教育 体制 机制 突破 
试论艺术实践在高职音乐教育中的地位
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第12期17-20,共4页杨光煜 
高职音乐教育中的艺术实践活动对于学生的成长是有着极为重要的作用的,学生在这一过程中可以充分展示自己的唱功,或者展现自己的创作才能,还可以走进其他学生的音乐世界中去,感受其他人在音乐方面的成就,最终可以促使其对音乐的价值有...
关键词：艺术实践活动 高职教育 音乐教学 教育地位 
新疆高校思想政治理论课校外实践教育地位的多维审视
《昌吉学院学报》2022年第2期38-42,共5页王益平 王恩春 
国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项“‘文化润疆’背景下新疆高校思想政治理论课质量提升路径研究”(21VSZ048)阶段性研究成果。
在新疆地方高校思想政治理论课教学中,如何突出地抓实抓好校外实践教育是确保思想政治理论课教育针对性实效性、提升思想政治理论课感染力和亲和力的关键环节。要从“为党育人、为国育才”和“培养能够担当民族复兴大任时代新人”的政...
关键词：新疆高校 思想政治理论课 实践教育 多维审视 
乡村振兴战略视域下农村基础教育地位及创新研究被引量：5
《乡村论丛》2022年第2期82-89,共8页肖慧 
现阶段我国正向着第二个百年奋斗目标迈进,全面建设社会主义现代化强国的关键在于乡村的全面振兴,乡村振兴战略的实现要靠人来完成,而人的发展离不开教育,可以说,乡村振兴的逻辑生长点在于农村基础教育。对乡村而言,学校既承载着培养学...
关键词：乡村振兴 农村基础教育 地位 作用 
改革开放以来大学生心理健康教育地位跃升的历程与启示--基于对国家颁发若干重要文件文本分析的方法
《青年发展论坛》2021年第4期3-10,共8页裴学进 佘超 
2017年教育部人文社会科学研究规划基金项目《思想政治教育视域中大学生心理健康教育专业专业化及其推进策略研究》(17YJA710021)阶段性成果。
文章梳理了从文件来观照思想政治教育视域下大学生心理健康教育地位跃升的历程:认可、接纳、定位和获得新提升。在此基础上,揭示其对新时代推进大学生心理健康教育专业化发展的启示:深化新时代新阶段大学生心理健康教育地位变化的基本...
关键词：文件 思想政治教育 大学生心理健康教育 发展 
“为谁培养人”——中国共产党百年教育地位溯源被引量：7
《河北师范大学学报（教育科学版）》2021年第3期8-16,共9页王明建 
国家社会科学基金教育学一般项目“中国现代过程中乡村教育制度变迁的口述史(1976-2017)”(BFA17005)。
“为党育人”“为国育才”作为对“为谁培养人”问题的回答,是中国共产党百年来不变的初心和使命,也在各历史发展时期呈现出明显的具象化、阶段性和连续性。先后经历了“为中华民族的觉醒培养人”“为中华民族站起来培养人”“为中华民...
关键词：中国共产党 “为谁培养人” 教育地位 百年溯源 
算术的数学教育地位不可削弱
《中小学数学（小学版）》2020年第11期23-25,共3页方运加 
与其他用于启蒙儿童的知识相比较,算术知识的高度抽象性是显然的、广泛的应用性是公认的;算术是由浅入深、循序渐进、事理通达、道法自然的知识系统.更重要的,算术是拥有厚重历史积淀的传承体系,具有顺理成章的逻辑便利性,适合小学生学...
关键词：高度抽象性 小学生学习 道法自然 循序渐进 一通百通 传承体系 算术 历史积淀 
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