浅谈英语教学中必须重视的成语典故问题  

作　　者：单昱[1] 

机构地区：[1]长春大学,吉林长春130022

出　　处：《青年与社会（中）》2014年第8期207-207,共1页Youth and Society

摘　　要：英语教学中注重典故性成语来历及出处的讲解，会有助于学生对英语更好地理解、记忆及应用。

关 键 词：英语教学 典故性成语 

分 类 号：H136.3[语言文字—汉语]