将演示实验引入大学物理课堂的教学模式研究  

作　　者：戴厚梅[1] 李恪升 汪东亮 

机构地区：[1]武汉科技大学理学院,湖北武汉430065 [2]莒县果庄镇中心小学,山东日照276533 [3]卓越质量管理研究院,广东深圳518000

出　　处：《时代教育》2014年第21期154-154,共1页Time Education

摘　　要：物理实验是大学物理教学中非常重要的一部分内容，本文主要从三个方面对大学物理演示实验的课堂开展形式进行分析、概括和总结，其中包括：课堂实物演示实验，课堂多媒体演示实验，以及学生自行设计实验。

关 键 词：大学物理 演示实验 多媒体 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]