嵌入式方向实践教学体系构建研究——以长沙理工大学为例  

作　　者：黄敏[1] 郑斌[1] 

机构地区：[1]长沙理工大学计算机与通信工程学院,湖南长沙410014

出　　处：《当代教育理论与实践》2015年第1期50-53,共4页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：长沙理工大学2013年教研教改项目基金资助(jg1339)

摘　　要：经过近10年逐步构建的包含实践教学目标、内容、管理和评价等方面的嵌入式方向实践教学体系,已由选修改为必修,进而发展为特色。实践证明,嵌入式方向的毕业生就业率和就业质量都有较大提高,初步证明了该体系得到社会的认可。

关 键 词：嵌入式方向 教学目标 教学内容 教学管理 评价体系 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]