地方性综合型本科院校计算机基础课程分层次教学的组织与实施  被引量:1

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作  者:姜洪溪[1] 徐格静[1] 

机构地区:[1]湖北文理学院

出  处:《当代教育实践与教学研究(电子版)》2014年第11期108-108,104,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

基  金:湖北文理学院教研项目研究成果;课题编号:JY2013027

摘  要:地方性综合型本科院校生源是种多样。大一学生已有的计算机水平和专业差异为计算机基础教学带来了挑战。本文在分析湖北文理学院计算机基础教学现状的基础上,组织并实施了分层次教学,取得了较好的教学效果。

关 键 词:计算机基础 教学改革 分层次教学 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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