认知语言学对文学语篇分析的影响  

作　　者：张丽[1] 

机构地区：[1]延安大学外国语学院

出　　处：《北方文学（下）》2014年第8期107-107,共1页Northern Literature

摘　　要：认知是指获得知识或学习的过程，认知语言学把语言看作是一种认知活动。隐喻不仅仅是一种语言现象，从根本上讲，隐喻是一种认知现象，是人类认知事物的一种方式。文学语篇是语篇范畴中诸多种类之一，语篇的理解过程是人的思维对语篇的处理过程。本文尝试使用认知语言学的相关概念对文学语篇进行分析，以期从另外一个角度审视文本，深入挖掘文学文本的内涵。

关 键 词：认知 文学语篇 文学研究 隐喻 

分 类 号：H0[语言文字—语言学]