英语专业语音测试的改革与创新——基于交际语言测试理论的分析  

作　　者：陆垚[1] 

机构地区：[1]南京医科大学外国语学院

出　　处：《考试周刊》2014年第83期9-10,共2页

摘　　要：对于英专学生而言，语音课是一门基础课程。语音测试可以考查学生知识的掌握情况，以及运用所学知识完成交际的能力，对教学等多方面产生重要而积极的影响。现行的语音测试多以简单朗读为主要测试手段。基于Bachman的交际语言测试理论，以朗读为主的语音测试已经不再符合英语专业教学大纲的要求，无法适应被测者的需求，难以取得理想的测试效果，因而对语音测试的改革与创新势在必行。本文在概述交际语言测试理论的基础上，重点探讨语音测试存在的主要问题及如何进行语音测试的改革与创新。

关 键 词：交际语言测试理论 英语专业 语音测试 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]