刍议大学数学第一堂课的教学内容  

作　　者：王秋宝[1] 王凡梅 

机构地区：[1]石家庄铁道大学,050043 [2]北京市密云第二中学,150001

出　　处：《学周刊（下旬）》2014年第12期70-70,共1页Learning Weekly

摘　　要：从高中迈入大学课堂,大学生们的第一堂课绝大多数是数学课。本文针对这个现况,结合作者自身的教学实践以及数学课程本身的特点,探讨如何设置第一堂数学课的教学内容,做好初等数学和大学数学的无缝衔接。

关 键 词：初等数学 高等数学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]