大学辅导员角色学习及角色建设的思路研究  

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作  者:林海[1] 

机构地区:[1]黑龙江东方学院,哈尔滨150086

出  处:《黑龙江科学》2014年第9期85-85,共1页Heilongjiang Science

摘  要:在新时代发展下,高等教育如何更好地对学生进行教育,提高学生的综合能力,成为社会各界普遍关注的话题之一,而在对大学生开展教育中,大学辅导员教师扮演着十分重要的角色,所以,在新时期,从科学的角度去认识辅导员工作,不断研究创新辅导员工作的方法,对于提高高校教学质量,人才培养质量具有重要的现实意义。本文通过对当代我国大学辅导员角色学习、角色建设进行探讨,分析了大学辅导员角色学习、角色建设之间的关系,从而提高我国大学辅导员队伍的整体素质。

关 键 词:大学 辅导员 角色 学习 建设 思路 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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