浅谈音乐活动中的创新教育  

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作  者:陆燕青[1] 

机构地区:[1]江苏省昆山市柏庐实验小学,江苏苏州215300

出  处:《读与写(教育教学刊)》2014年第10期246-246,共1页Read and Write

摘  要:通过有效的音乐教育,不仅提高儿童运用音乐形式进行表达、交流的能力,还能发展儿童创造力、想象力和审美能力,对儿童毕生的发展起着重要的作用。

关 键 词:兴趣 情境 参与 创新 

分 类 号:G623.95[文化科学—教育学]

 

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