微格教学前后的教学设计对比分析  

作　　者：杨燕萍[1] 

机构地区：[1]伊犁师范学院教育科学系

出　　处：《考试周刊》2014年第90期154-155,共2页

基　　金：伊犁师范学院教改项目“伊犁师范学院微格教学问题与对策研究(JG201247)”成果之一

摘　　要：本研究立足本科师范院校,选取典型的教学设计进行对比分析,以反映师范生在微格教学前后的教学技能变化,为微格教学效果改进提供依据。

关 键 词：微格教学 教学设计 前后对比 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]