新视角下幼儿师范生德育价值取向探析  

作　　者：杨昆[1] 

机构地区：[1]南京幼儿高等师范学校

出　　处：《教育观察》2014年第35期9-10,共2页

摘　　要：幼儿师范教育是幼儿教育的根基,只有根深才能叶茂。今日的幼儿师范生就是明天的幼儿园教师,其素质如何直接关系到我国教育的质量。但是就业的压力使幼儿师范学校教育大力侧重技能技巧的培养,而忽视了德育,若不及时加以控制势必会影响幼儿师范生的道德素养。

关 键 词：幼儿师范生 德育 价值取向 

分 类 号：G615[文化科学—学前教育学]