职业英语课程翻转课堂模式的实践探索  被引量:2

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作  者:曾娅妮[1] 

机构地区:[1]长沙航空职业技术学院

出  处:《职教通讯》2014年第33期45-48,共4页Communication of Vocational Education

基  金:湖南省职业院校教育教学改革研究项目"基于云平台的高职职业英语项目学习研究及实践"(项目编号:zjc2013009)

摘  要:高职英语教学必须满足学生对职业英语的需求,根据学生职业标准和职业岗位需求,进行了职业英语翻转课堂模式的开发与设计。通过流程设计,创建ARCS课前学习任务单和制作微视频,改革了教学方法。教学测评结果表明,翻转课堂模式可有效提升学生的职业能力,提高学习兴趣与自主性,更好地实现教学目标。

关 键 词:职业英语 翻转课堂 教学设计 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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