活灵活现人传神  

作　　者：赵国华[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区唯亭实验小学,江苏苏州215000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2014年第36期289-289,共1页

摘　　要：大千世界，芸芸众生，每个人都是独一无二的，脾气秉性、言谈举止、思想品德等等，都各有各的特点。但在很多同学的笔下，这些人成了“克隆品”——相似的长相，相近的动作，相同的品质，毫无个性可言。要把人物描写得活灵活现，就要我们把注意力集中到熟悉的人身上，抓住偶然发生的事，细致地描写他们特有的神态、动作、语言等，从熟悉中找出陌生，从共性中发现差异，从而写出有血有肉的人物来。

关 键 词：传神 人物描写 言谈举止 思想品德 注意力 动作 熟悉 脾气 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]