农村初中化学教师PCK现状及其相关因素的调查研究  

作　　者：张辰妹 刘敬华[1] 

机构地区：[1]河北师范大学化学与材料科学学院

出　　处：《化学教育》2015年第1期56-60,共5页Chinese Journal of Chemical Education

摘　　要：学科教学知识（PCK）在国际上已被广泛认为是教师教学知识的核心，并日渐成为一个研究热点。参考有关资料编制了“初中化学教师学科教学知识”调查问卷，并以河北省71位农村初中化学教师为研究对象进行了问卷调查，结果显示：目前农村初中化学教师的总体PCK水平偏低，化学素材知识这一部分得分最低，需要关注农村化学教师学科教学知识的发展。而不同年龄、不同教龄以及不同职称化学教师的PCK水平存在显著性差异。

关 键 词：农村初中化学教师 PCK 影响因素 化学素材知识 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]