分析化学考核方式的改革与探索  

作　　者：王广[1] 郭黎平[1] 王翠霞[1] 

机构地区：[1]东北师范大学化学学院,吉林长春130024

出　　处：《大学教育》2014年第17期10-11,16,共3页University Education

摘　　要：分析化学考核方式的改革作为教学改革的重要内容之一,是当前教学改革中值得深入研究与实践的问题。通过对比我国同美国和加拿大在考核中的不同,吸收两国的考核优点,分析现有高校分析化学考核中的弊端,在原有的闭卷考试的基础上加上小论文、面试等有效的考核方法,意在增加考核方式的多样性及多变性。改革分析化学考核方式不是目的,而是手段,通过改进考核方式,达到激发学生学习分析化学的兴趣,提高学生自主学习分析化学的能力,从而提高分析化学教学质量和学生的综合素质,以实现素质教育下对教育和培养人才的要求。

关 键 词：分析化学 考核改革 面试 小论文 

分 类 号：O65-4[理学—分析化学]