高校非计算机专业C语言教学改革探析  

作　　者：韦晓虎[1] 

机构地区：[1]桂林电子科技大学教学实践部,广西桂林541004

出　　处：《科技视界》2014年第36期84-84,191,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：C语言是高等院校普遍使用的高级语言程序设计课程的入门教学语言,通过该课程的学习,其对学生编程思想的形成和后续课程的学习起着重要的作用。文中从普通高校非计算机专业学生实际情况出发,根据课程定位、课程体系、教学对象、教学重点、教改实践与创新等几个方面,对该课程进行教改创新,形成针对性的教学方法,采用的方法在教学中取得良好效果。

关 键 词：C语言 非计算机专业 教改创新 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]