教改创新

作品数：162被引量：325H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：郑新奇张虎叶荣昌常永勤龙毅更多>>
相关机构：秦皇岛职业技术学院桂林电子科技大学北京科技大学塔里木大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目国防教育科学研究专项课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
传统美学在少儿期刊美术设计中的应用——以《当代小学生》杂志为例
《采写编》2025年第4期157-159,共3页王鹏 
新时代,我国少儿期刊美术设计迎来新机遇,新理念、新视角使其风格更加多样化。但同时,一些少儿期刊的美术设计缺少特色,存在同质化现象。为此,《当代小学生》杂志的美术设计秉承继承和弘扬传统美学文化的宗旨,从“传统美学引导审美力”...
关键词：传统美学 线条 颜色 意境 民间艺术 教改创新 
信息管理与信息系统专业 “算法设计与分析”课程建设研究
《工业和信息化教育》2024年第11期6-10,共5页沈洋 郭勇陈 杭震宇 
2021年南京航空航天大学大学生主题创新区建设项目“航空应急救援管理与技术”(项目编号:2021SJC20)。
“算法设计与分析”是信息管理与信息系统专业的核心课程,是该专业推动“金课”建设、实现教改创新的核心工作之一。文章在细致分析课程与学生特点的基础上,看齐“高阶性、创新性、挑战度”的“金课”标准,从教学需求、教学质量、教学...
关键词：教改创新 课程建设 金课 算法设计与分析 
“互联网+”环境下大学英语教改创新路径研究
《现代英语》2024年第4期11-13,共3页肖宇香 
文章以“互联网+”环境下大学英语教改创新路径为主题展开研究,分析“互联网+”技术对大学英语教学的积极作用,认为对提升大学英语教学内容的深度、促进英语课程教学模式的创新和拓展学生自主学习英语的空间具有重要价值。在此基础上结...
关键词：“互联网+” 大学英语 教改 创新路径 
“互联网+”背景下的高校课程教学改革与创新研究——以《无机材料岩相学》课程为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期64-67,共4页杨俊瑞 赵营刚 熊飞 
为适应创新性教育模式的要求,文章拟将《无机材料岩相学》课程内容进行有机整合。在基础理论部分,注重培养学生的分析能力和思辨能力,注重科研与教学相融合,根据学科的发展和教师的科研成果,对教学内容持续更新。将发掘传统材料的潜能...
关键词：互联网+ 教改创新 无机材料岩相学 
高职院校教改中师生互动模式的创新与实践
《环球慈善》2023年第8期41-43,共3页伍登 
本文探讨了高职院校师生互动模式创新的重要性及其策略与措施。通过实践案例分析,展示了师生互动模式创新在提高教育质量和学生综合素质方面的积极作用。文章还强调了师生互动模式在促进教师与学生的共同成长中的关键作用,并提出了明确...
关键词：高职院校 师生互动 教改创新 
基础会计项目化课程教改创新设计研究被引量：1
《理财（市场版）》2023年第7期87-89,共3页张蓉 
江苏开放大学(江苏城市职业学院)“十四五”规划课题“思政元素在基础会计课程设计中的实践研究——以武进开放大学为例”(立项号:2021-S-05)的研究成果。
目前,很多学校在开展基础会计的教学工作中,从教学内容、教学方法等方面进行深入变革,使得会计专业的课程变得更为科学。实践教学与理论教学的相互结合,在某种程度上为全面提升这门课程的专业化水平提供了必要的帮助,并在这一基础之上...
关键词：项目化课程 有效培养 学生技能 基础会计 专业化水平 会计专业 教改 教学方法 
“互联网+”视域下高校英语教改创新策略研究被引量：1
《海外英语》2023年第8期135-137,共3页张浩 
榆林市2022年科技计划,项目名称:图书馆古籍文献数字人文开发的应用研究(编号:CXY-2022-97);2022年度榆林学院绥德师范校区红色校史研究项目,项目名称:绥德师范青年思想政治教育工作探析(项目编号:2022-sszx-15)。
随着互联网技术发展,信息技术广泛应用于社会各个领域,并取得了显著价值。教育领域更是如此,“互联网+”逐渐成为高校英语教学改革的新机遇。互联网技术赋能下可拓宽高校英语教学发展空间、丰富教学内容、创新信息化教学模式以及提升教...
关键词：互联网+ 高校英语 教学改革 创新 信息化教学 
培养通信工程专业学生“解决复杂工程问题”的教学体系研究
《中国新通信》2023年第7期98-100,共3页杨珺菲 苗瑾超 候玉勇 
新疆理工学院2022年校级教改课题:通信工程专业学生工程创新实践能力培养模式的研究(PT-2022021)。
截至目前,通信工程专业在全国重点专业中排名依旧靠前,如何培养通信工程专业学生解决复杂工程问题关系到通信工程专业教育教学的高效推进。针对传统教育教学模式,本文在此基础上提出创新的“PBL+竞赛”教学体系,帮助解决通信工程专业遇...
关键词：PBL教学 教改创新 通信工程 复杂工程 
“三教”改革背景下高职英语教改创新实践探究——以广州番禺职业技术学院为例被引量：2
《经济师》2023年第3期174-176,共3页黄映雪 李鸿杰 
广州番禺职业技术学院2021年《高职英语》在线开放课程建设和2021年“小、精、灵”校企合作项目——“能力为本”的高职英语实践基地(2021XQX20)的阶段性成果。
“三教”(教师、教材和教法)改革任务自2019年被提出以后,受到越来越多高职院校的重视。基于当前高职公共英语教学现状分析,文章围绕“三教”问题进行高职公共英语教改实践探究,落实高职公共英语的“三教”改革任务。
关键词：“三教”改革 高职公共英语 创新实践 
研究生思政课“问题+专题+课题”链式教学模式创新实践被引量：2
《黑龙江生态工程职业学院学报》2023年第1期143-147,152,共6页曾玲 胡恒钊 
2021年江西省学位与研究生教育教学改革研究一般项目“研究生思政课‘问题+课题+专题’链式教学模式改革创新研究”(JXYJG-2021-071);2021年江西农业大学教学改革研究课题项目“大学生思政课‘问题+课题+专题’链式教学改革研究”(2021B2ZZ28)。
研究生思政课由单向度的知识灌输转向双向度的综合素质培养是教学改革创新应有之义。引入“问题+专题+课题”的链式教学模式,是激发研究生主体性、提升研究生综合素质和提升思政课实效性的重要环节。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会...
关键词：研究生 思政课 问题+专题+课题 教改创新 
全选清除导出
共17页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部