基于心理授权视角的知识型员工激励研究  

作　　者：陈善龙[1] 

机构地区：[1]内蒙古大学经济管理学院

出　　处：《合作经济与科技》2014年第19期53-54,共2页Co-Operative Economy & Science

摘　　要：本文基于心理授权理论对知识型员工的激励问题进行研究,主要介绍知识型员工的概念及特征、心理授权的概念及维度结构,并分析心理授权各维度对知识型员工的激励作用,最终得出心理授权对建立知识型员工激励机制的启示。

关 键 词：知识型员工 心理授权 激励 

分 类 号：C93[经济管理—管理学]