利用信息公开解决高职院校网络舆情问题策略分析——以江西某高职院校为例  

作　　者：衣春霞[1] 饶志华[1] 

机构地区：[1]江西科技师范大学图书馆

出　　处：《职教论坛》2014年第32期36-40,共5页Journal of Vocational Education

基　　金：江西省教育科学"十二五"规划2013年度一般课题"基于网络舆情高校信息公开的特点研究"(编号:13YB155);主持人:衣春霞

摘　　要：信息社会中高职院校面临着诸多网络舆情问题,这给学生管理工作带来新的课题。高职院校网络舆情具有网络舆情传播主体与传播内容的特殊性、网络舆情表现形式多样性、网络舆情表达渠道的隐匿性等特点,因此要健全网络舆情队伍、完善网络舆情制度、加强网络舆情监控。文章主要从加强信息公开的组织领导、畅通信息公开的传播渠道、提升网络舆情的透明度、实施信息公开的监督和监控、完善信息公开的法律法规、促进信息公开的良性发展等方面提出利用信息公开解决高职院校网络舆情问题。

关 键 词：信息公开 高职院校 网络舆情 问题 策略分析 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]