高校信息素质通识课教学新探  

作　　者：涂颖哲[1] 

机构地区：[1]华南理工大学图书馆,广东广州510006

出　　处：《大学教育》2014年第18期157-158,共2页University Education

基　　金：华南理工大学"高校图书馆在线信息素质教育"(项目编号jyjs1107A20)项目成果之一

摘　　要：当今信息数量膨胀、信息质量不稳定挑战着人们认识、使用和评价信息的能力。提高这种能力来自信息素质教育。当前高校信息素质课教学中面临诸多现实问题,依据以学生为中心,注重知识内化的教学理念,在信息素质通识课教学中对教学内容、教学方法、教学评估都进行实践探索,收到良好的效果。

关 键 词：信息素质课程 信息素养 通识教育 高校图书馆 教学方法 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]