物理课堂上提问环节设计的几点建议  

作　　者：谢志鹏[1] 

机构地区：[1]常州市西夏墅中学

出　　处：《考试周刊》2014年第93期143-143,共1页

摘　　要：提问是一个非常重要的教学环节，在课堂教学中，有效提问可以起到帮助学生集中注意力、启发学生思维活动、加强师生互动、检测教学成果等多方面作用。因此，课堂上提问环节的质量对课堂教学整体质量具有显著影响。本文结合高中物理课堂教学实例，阐述一些物理课堂上提问环节中需要注意的问题。

关 键 词：高中物理 课堂教学 提问环节 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]