关于大一新生大学数学课程学习适应性的研究  

The Research of Learning Adaptability to University Mathematics Course of Freshmen

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作  者:张玲[1] 王圣祥[1] 

机构地区:[1]滁州学院数学科学学院

出  处:《滁州学院学报》2014年第5期124-127,共4页Journal of Chuzhou University

基  金:滁州学院教研项目(2013jyy004)

摘  要:大一新生对大学数学课程的学习存在着很明显的适应性的问题,这是大学数学课程教学过程中很值得关注的问题。本文针对大学数学课程特点,对大一新生大学数学课程学习上的适应性进行关注和研究,并从教学方法、教学模式、学习习惯、思维模式等方面提出几点改革措施。There are obvious adaptive problems to a freshman in the process of learning university mathematics course, which is worthy of attention in the process of university mathematic teaching. In this paper, according to the characteristics of college mathematics course to focus on learning adaptability of the freshmen and research, and put forward some reform measures targeted from teaching methods, teaching mode, learning habits, thinking mode etc.

关 键 词:大学数学 大一新生 学习适应性 教改措施 

分 类 号:O13[理学—数学]

 

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