两种带教模式在护生外科实习中的应用效果比较  

作　　者：张丽[1] 吴梅娜[1] 秦佳艺 

机构地区：[1]江西省南昌大学第四附属医院泌尿外科,330003

出　　处：《白求恩医学杂志》2014年第6期606-607,共2页Journal of Bethune Medical Science

摘　　要：临床实习是护生将理论与实践相结合的过程,也是培养护生独立工作能力的重要阶段。在临床上,实习外科专科护理带教的目的是使护生掌握专科特点,提高其分析问题和解决问题的能力。本文通过对护生外科实习两种不同带教模式的比较,探索新的带教模式,以指导今后工作。1对象与方法1.1研究对象抽取江西省职业护理学院2012~2013年在我院泌尿外科实习的护生200名,均为全日制大专生。

关 键 词：带教模式 外科实习 专科特点 

分 类 号：R6-4[医药卫生—外科学]