高职院校学生法律素养培养的现状及思考——基于“思想道德修养与法律基础”课程的教学分析  

作　　者：彭刚[1] 陆长安[1] 

机构地区：[1]陕西广播电视大学学工部,陕西西安710119

出　　处：《陕西广播电视大学学报》2014年第4期79-81,90,共4页Journal of Shaanxi Radio & TV University

基　　金：陕西省教育科学"十二五"规划2014年度课题项目"高职院校非法学专业法律素养培养的研究与实践"阶段性研究成果;项目编号:SGH140849;课题负责人:彭刚

摘　　要：社会转型期面临价值观多元化的影响,在构建高职院校学生核心价值体系中的法制教育显得至关重要;高职院校法制教育的现状不能满足社会经济法制化对人才法律素养的要求,存在着在目标定位以及具体教学实施过程中的诸多问题;应该以素质教育为引领来完善和加强法制教育环节,并致力于营造利于培养良好法制素养高职人才的良好氛围。

关 键 词：高等职业教育 法治素养 法制教育体系 

分 类 号：G415[文化科学—教育学]